Блог педагога-психолога Цымбал Елены

4 мая. День ПДД

Находясь дома на карантине, не следует забывать о правилах дорожного движения. Тем более, что режим ограничений скоро закончится. Поэтому есть смысл посвятить день знаниям ПДД.

Расскажите детям

Правила дорожного движения – это особая грамота, знать которую должны все – и взрослые, и дети, – чтобы не попасть в беду на дороге. Правила эти были придуманы для того, чтобы всем на улицах было комфортно и безопасно: и водителям, и пешеходам. Чтобы и люди, и машины могли быстро добраться, куда им нужно, и не попасть в аварию.

Есть пять основных правил дорожного движения для дошкольников.

· Пересекать проезжую часть нужно на зелёный сигнал светофора, по пешеходному переходу.

· Перед выходом на проезжую часть дороги надо посмотреть сначала налево, а потом, дойдя до разделительной полосы, – направо.

· Вдоль проезжей части дороги надо идти по тротуару. Если тротуара нет – нужно идти навстречу автомобилям по обочине.

· Никогда нельзя играть возле проезжей части дороги: это опасно.

· Нельзя перебегать её, идти на красный свет, даже если поблизости нет машин.

Список дел на день:

1. Поговорите с ребёнком как правильно вести себя на дороге. Расскажите о светофоре, зебре, дорожных знаках.

2. Поиграйте с машинками в "Город". На полу изолентой наклейте дороги и перекрестки, расставьте дома-кубики, спланируйте парковки и гаражи. А светофоры и дорожные знаки помогут машинам не врезаться друг в друга.

3. Если у вас есть пустая картонная коробка, можно и из нее сделать полицейскую машину

4.Игра «Ответь быстро». Взрослый задает вопрос, а ребенок отвечает.

-Что такое тротуар? (дорога для пешеходов)

-Что такое зебра? (пешеходный переход)

-Кого называют пешеходом? (человека без транспортного средства)

-Как правильно обходить автобус? (сзади)

-Кого называют водителем? (человека, управляющего каким-либо транспортом)

-Где следует ходить пешеходам? (по тротуару)

-Где можно детям играть на улице? (в специальных местах, отведенных для игр)

-По какому краю дороги должны идти пешеходы в тех местах, где нет тротуара (по левому, навстречу движущемуся транспорту)

-Если ты едешь в автобусе или в автомобиле, то ты кто? (пассажир)

- Голос автомобиля (сигнал)

-Как называется место, где люди ожидают автобус? (остановка)

-Назовите транспортное средство, сделанное доброй феей из тыквы, на котором Золушка поехала на бал? (карета)

-Назовите двух или трехколесное транспортное средство, водителем которого вы можете стать? (велосипед)

-А скажите мне, ребята, кто следит на дороге за выполнением правил дорожного движения? (постовой, или инспектор ГИБДД)

-Для чего нужны дорожные знаки? (чтобы не было аварий)

5. Почитайте книги о правилах дорожного движения: Дружинина М. «Наш друг светофор»; «Азбука безопасности»; Кривицкая А. «Тайны дорожных знаков», Серяков И. «Улица полна неожиданностей»; «Автомобиль» Носова Н.; «Изучаем дорожную азбуку» Майоровой Ф.

6. В конце дня посмотрите мультфильмы по ПДД из серии «Смешарики. Азбука безопасности»; «Уроки тетушки Совы» (12 серий «Азбуки безопасности на дороге»).